Інформація щодо набору до 1-х класів 2022-2023 н.р.
Детальніше...

21.05.22
Україна — це Європа!
Детальніше...

19.05.22
«Одягни вишиванку, Україно моя!»
Детальніше...

18.05.22
Всеукраїнський урок пам’яті, присвячений роковинам Дня пам’яті жертв депортації кримськотатарського народу
Детальніше...

10.05.22
Обережно — вибухонебезпечні предмети!
Детальніше...

Всі новини »

«Ступінь впливу навчального закладу на соціальну компетентність та соціальну адаптацію учнів»

 »   »   »   »   »  «Ступінь впливу навчального закладу на соціальну компетентність та соціальну адаптацію учнів»

Одним з основних завдань сучасної школи є   розвиток навичок та вмінь, що сприятимуть соціальній реалізації  учнів, полегшать адаптацію в соціумі.

27 жовтня 2016 року у спеціалізованій школі № 304 відбувся семінар-практикум з елементами тренінгу для соціальних педагогів Святошинського району на тему:  «Ступінь впливу навчального закладу на соціальну компетентність та соціальну адаптацію учнів».

Директор спеціалізованої школи  №304 Шуть Г.Є. звернула увагу присутніх  на необхідність організації та контролю створення сприятливого навчального середовища для адаптації учнів.

Приймак Л.І., соціальний педагог спеціалізованої школи №304, презентувала свій досвід роботи: «Роль соціального педагога  у формуванні життєвих компетентностей особистості». Учасники семінару розглянули також модель соціального моніторингу  учнівського контингенту та психологічний моніторинг, як інноваційний інструмент забезпечення психолого - педагогічної підтримки учнів. Основою соціальної компетентності як якісного показника рівня соціалізації особистості є її рольова компетентність.

У практичній частині соціально-психологічного тренінгу соціальні педагоги районну ознайомилися з методами та вправами, які  спрямовані на  формування життєвих компетентностей,  оволодіння соціальними ролями. 



Login