Приймати документи до 1 класу почнуть після завершення карантину
Детальніше...


Завдання для дистанційного навчання під час карантину (оновлено)
Детальніше...

04.04.20
Як впоратися зі стресом на карантині
Детальніше...

03.04.20
Допомога рідним під час карантину
Детальніше...


Коронавірус: профілактика інфікування і поширення
Детальніше...

Всі новини »

Молодші школярі емоційно вразливі

Важливим завданням сучасної початкової школи є формування гармонійно розвиненої, фізично та психічно здорової особистості. Проте на успішність розв’язання цього завдання негативно впливають ряд чинників: проблеми нестабільного соціально-економічного ставлення держави, складність соціальної ситуації розвитку дитини, внутрішньо-сімейна атмосфера та особливості взаємин батьків, рівень професійності та психологічної освіченості вчителів, а також сенситивність та вразливість, тощо.

Своєрідність емоцій в молодшому шкільному віці полягає в тому, що учні цього віку все-таки відрізняються емоційною вразливістю, безпосередністю проявів і зовнішньою виразністю емоцій.

Саме тому вчителі спеціалізованої школи №304 завжди раді зустрічі з професором, завідувачем кафедри практичної психології факультету педагогіки та психології Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова Митником О.Я., в рамках Всеукраїнського експерименту Психолого-педагогічний супровід формування соціально успішної особистості молодшого школяра (наказ МОН за №887 від 08.08.2018); за традицією Олександр Якович приходить до нас з гостем.

24 січня 2020 року вчителі мати змогу поспілкуватися з доцентом кафедри практичної психології Томаржевською Інною Володимирівною, яка дала практичні поради в діагностиці та корекції емоційних станів дітей молодшого шкільного віку.







Login