 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |
Біологія, Природознавство
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Клас | Завдання |
| 5БВ | §§ 35-37. |
| 5АГД | §45-48, зошит ст. 86-96 |
| 6 | §44, зошит стор.77; §45, зошит стор.80-81 і стор 82-83; §46, 47,48, зошит 86-87 і 88-89 |
| 7 | §40, пит.№1-4, мал..40.2 і 40.3 замалювати; §41, пит.№1-2,а 3-5 за бажанням; §42, пит.№ 1-5 Всі питання письмово в зошиті в клітинку(не в друкованих) |
| 8 | § 47, зошит стор.91(Лаб./робота); §48,49,50,51,52; підготувати проектні роботи(подача проекту у довільній формі) |
| 9 | Тема 8, §44-49; в зошиті стор.93-98 |
| 10 | §39-41; підготувати проектні роботи за тематикою параграфів(або у зошиті стор.65), подача проекту у довільній формі; зошит стор.63-64. |
| 11 | Тема 8. Підготувати проектні роботи по темам § 34-43(одна тема на вибір) подача проекту у довільній формі( дане завдання було дано на початку ІІ семестру!) зошит стор.62-69 |
Географія
| Клас | Завдання |
| 6 | §§40, 41, 42, 43, практичний зошит – стор.44 дослідження 4 (виконати завдання №1) |
| 7 | §43 (виписати візитівку і дослідників материка), §44, с.195 (дати письмово відповіді на питання) Практична робота №10 стор. 30 (нанести на карту природу Євразії) |
| 8 | §§ 46-48, Практична робо бота №10 (ст.30-31) |
| 9АВ | §§ 32, 33, 34 опрацювати, маленький практикум стор. 18-21 (заповнити) |
| 9Б | § 33-36, презентації по окремим підприємствам галузей. |
| 10 | §§30, 31, 32 опрацювати, зробити конспекти. Практична робота №5 |
| 11 | §§25, 26. Практична робота №8, маленький практикум с.р. №11, стор. 30-31 |
Зарубіжна література
| Клас | Завдання |
| 5 | Підготувати усний переказ улюбленого епізоду з казки Л. Керролла «Аліса в Країні Див». Визначити риси характеру головної героїні, використовуючи прийом «Сонечко». Прочитати стор. 220-224, відповісти на пит.. стор . 224. Вивчити напам'ять вірш М. Цвєтаєвої «Книжки в обкладинках червоних». |
| 6 | Прочитати стор. 195-205 Вивчити напамять вірш Р. Бернса «Моє серце в верховині» Письмово виконати завдання 2, 5 стор. 197, 5, 6 стор. 205. |
| 7 | Читати стор. 202-215, виконати завдання на стор. 215, читати стор . 215-223, завдання стор. 223. |
| 8 | Опрацювати стор. 230-236 (скласти конспект або інтелектуальну карту) Письмово виконати завдання 1- 7 стор. 236 Прочитати комедію Мольєра «Міщанин-шляхтич», переказувати сюжет , підготувати інсценізацію уривку , обґрунтувавши вибір. |
| 9 | Прочитати драму Г. Ібсена «Ляльковий дім» письмово відповісти на питання 1-7 стор. 250 на вибір: а)підготувати промову на тему:»Що потрібно для щасливої родини?», спираючись на сюжет твору або б) індивідуально виконати завдання 11 стор . 250. |
| 10 | Опрацювати за підручником стор. 146-175 (вкласти конспекти , хронологічні таблиці або інтелектуальні карти) вивчити напам’ять вірш Поля Верлена «Осіння пісня» або «Поетичне мистецтво» Зробити аналіз вірша Виконати завдання письмово 2,3 стор. 154, 2,4 стор. 157, 2 стор 158, 1 стор. 164, 5 стор. 165, 2,3 стор. 167, 3 стор. 173, 3 стор. 175. |
| 11 | Письмово відповісти на питання 4, 7, 14, 15 стор. 205, 3,4,7 стор. 214. Опрацювати стор. 206-214 (конспект або інтелектуальна карта) |
Інформатика
| Клас | Завдання |
| 5 | Заповнити зошит ст.52 – 60; виконати практичне завдання на ст.60 – 62 (один із запропонованих варіантів) |
| 6 | Підруч. для 6 кл.закл.серед.освіти / [О.О. Бондаренко,В.В. Ластовецький, О.П. Пилипчук, Є.А. Шестопалов].- Харків: Вид-во «Ранок»,2019 §16-19 читати , законспектувати |
| 7 |
http://kostiuk2014.blogspot.com/p/python.html
1.Перейти за посиланням 2. Продивитися онлайн уроки : - Змінні. Введення даних. - Цикли. Оператор while - Цикл for 3. Вибрати «Путівник мовою програмування Python» і прочитати § 6.2 – 6.3 |
| 8А | |
| 8БГ | |
| 8В | |
| 9Б | |
| 9В | |
| 10А | |
| 10В | |
| 11 |
Історія
| Клас | Завдання |
| 5 | |
| 6 АБГ | §§46, 47, автор Бонь. О.І. читати; Робочий зошит стор 50,51,52, Атлас стор 12-13 Підручник Бонь. О.І. О.Л.Іванюк Історія стародавнього світу. Читати та завантажити можна тут: https://pidruchniki.in.ua/istoriya-starodavnogo-svitu-6-klas-bon-ivanyuk/ |
| 6В | Опрацювати пройдений матеріал |
| 7 | Історія України Повторити тему (розділ 4) §§14-18 приготуватися до тематичного оцінювання §§18- скласти кросворд Контурна карта стор.11 Всесвітня історія §§17-19 повторити приготуватися до гри; скласти кросворд |
| 8 | Історія України Повторити тему: Національна-визвольна боротьба українського народу (1590-1630 рр.) Зробити контурну карту ст.4 Всесвітня історія Підручник: параграф 11-15 опрацювати (підготуватися до с.р.). Таблицю - у зошит |
| 9А | Опрацювати пройдений матеріал |
| 9 БВ | Історія України §§19-22 повторити, приготуватися до тематичного оцінювання. Контурна карта стор. 7 Відео для підготовки див тут: https://www.youtube.com/watch?v=kSGsuODdIGg https://www.youtube.com/watch?v=gVGsdBszL7w Всесвітня історія §§15-25 повторити, приготуватися до тематичного оцінювання |
| 10 | Історія України Завдання та матеріали для навчання: https://classroom.google.com/c/NjI4MTk4MTY3MDBa Код курса: 7kmitks Всесвітня історія Завдання та матеріали для навчання: https://classroom.google.com/c/NjI4MTk5MzA0OTha Код курса: 5mwhaxg Громадянська освіта Завдання та матеріали для навчання: https://classroom.google.com/c/NjI4MTk5MzA1MDda Код курса: g4shwew |
| 11 | Історія України Завдання та матеріали для навчання: https://classroom.google.com/c/MTI0NzgwOTE0NTBa Код курсу: whlb2v6 Всесвітня історія Завдання та матеріали для навчання: https://classroom.google.com/c/MTI0Nzc0ODAwNjVa Код курсу: dcu4sdw |
Математика
| Клас | Завдання |
| 5 А,В | §5 п.34 №942-964 |
| 5 Б | |
| 5-Г | §5 п.30-35 (повторити) №1022-1026, 1033, 1041-1044, 1046, 1048, 1050, 1052 Збірник. Варіант 4 с. 119 №212,213 с. 120 №224, 225, 206, 207 с. 121 №231-233 с 122 №236, 241, 242
|
| 5 Д | Збірник Варіант 2 с.60 №219, 221, 222, 224-234 |
| 6 А,Г | §§30, 31 (вивчити) №1378-1387, 1389, 1391, 1393, 1395, 1397, 1398, 1415-1418, 1420-1424, 1426-1428, 1430 Збірник с. 28 №207-209 |
| 6 Б,В | §§29-30 (вивчити) №1314-1316, 1318, 1322, 1326-1328, 1332, 1340, 1343, 1347, 1350, 1352, 1378-1380, 1385, 1387, 1389, 1391, 1393 |
| 7 А,В | Алгебра п.26 №№1008,1011,1015,1019,1022. п.27 , №1035 Геометрія п.9 №№478,479,482,484,486,488. |
| 7 Б,Г | Алгебра п.24, с.173 прочитати, дати письмово відповіді на запитання с.177 Виконати завдання №№909,910,912,914,916,917, 918,920,922,924,926 п.25 прочитати, дати письмово відповіді на запитання с.184 Виконати завдання №№950,952,954,957, 958,960,961,962,964,965967, 969 Геометрія п.19с.150 прочитати, дати письмово відповіді на питання с.155 Виконати завдання №№476,477,480,481. 482.483,485,484, 486 Пройти тест (Classtime 9E376J) до 24.03.2020 |
| 8 А,Г | |
| 8 Б | Алгебра п.20, №№697,699,701,703,707 709. Геометрія п.18, №№618,620,622,624, стор.136-137 №№1-10 |
| 8 В | Алгебра п. 21-23 №728-733, 736-737, 751-753, 755-761, 763, 765 Збірник с. 28 №155-157, 162-164 Геометрія §4 п.19-23 №670, 673, 675, 679, 682, 703, 707, 710, 712, 715, 727, 729, 732, 734, 736, 738-742, 746, 773, 775, 778, 781, 783 |
| 9 А | |
| 9 Б | Алгебра Збірник Мерзляк. Тема «Числові послідовності» В-1,В-2 Контрольна робота-5. п.21 №№21.3,21.4,21.5,21.7,21.9,21.10. Геометрія п.16. №№16.5, 16.6,16.7,16.9,16.14,16.15,16.18. стор.151-152 №№1-12. |
| 9 В | Алгебра п. 21-24 (вивчити) №21.2; 21.4; 21.7; 21.10; 21.12; 21.14; 22.3; 23.5; 23.8; 23.13; 23.16; 23.18; 23.23; 24.3; 24.6; 24.8 Збірник Варіант 1 №214, 216, 220, 222-225 Геометрія §5 п17-20 (вивчити) №17.4; 17.7; 17.9; 17.17; 17.25; 18.13; 18.18; 18.20; 18.23; 18.27; 19.5; 19.13; 19.17; 19.21; 20.20; 20.5; 20.7 Збірник с. 31-35 №264, 246, 266, 272, 276, 277, 280, 281 |
| 10 А | Алгебра П.35 §5 №№35.1-35.10 зб.№№288-291 П.36 §5 №№36.4-36.13 зб.№№292-295 П.37 §5 №№37.1-37.15 зб.№№301-305 П.38 §5 №№38.1-38.15 зб.№№309-314 Геометрія П.16 §4 №№16.1-16.20 зб.№№153-163 П.17 §4 №№17.6-17.20 зб.№№175-184 П.18 §4 №№18.1-18.20 зб.№№189-195 |
| 10 Б | АлгебраП.17 с.9617.2, 17.4, 17.6,17.8 Тест «Hа урок» Геометрія п.38 с.210, прочитати, конспект, Виконати завдання №38.1, 38.2,38.3, 38.4,38.6,38.5,38.7, 38.8.38.10, 38.11. Виконати тест «На урок» |
| 10 В | Алгебра §3 п.18-20 №19.1-19.9; 20.1; 20.2 Геометрія §6 п. 38 №38.1-38.24 |
| 11 А | С.133 п.101.-10.2 конспект Виконати завдання № 10.1.1,10.1.2,10.2.1., 10.2.2, 10.2.4,10.2.5, 10.2.6,10.2.7. Пройти тест С.272 Об’єм піраміди № 11.8, 11.9, 11.12, 11.13 Пройти тест в Classtime |
| 11 Б | Алгебра §4 п. 28-31 №№30.1-30.20; 31.5-31.17 Геометрія Збірник Варіант 1 №№271, 274, 275-277, 282-285, 287 |
Мистецтво
| Клас | Завдання |
| 5 | Презентація «Види театрів» |
| 6 | Повторити тема 19 ст 136 Тема 20 читати, слухати фрагменти |
| 7 | Повторити §§3-4 Ст. 126 §1, ст153 читати слухати фрагменти |
| 9 | Тема 23-24, завершити роботу над короткометражним фільмом. |
| 11 | Ст 187-194 прочитати Мультимедійний проєкт «Сучасна українська музика» - обрати один напрямок! Надіслати на електронну пошту |
Образотворче мистецтво
| Клас | Завдання |
| 5 | Звіти: 1. Малюнок на форматі А4 на тему: «Природа рідного краю»; 2. Друкований звіт на тему: Мої враження від Національного музею «Київська картинна галерея». |
| 6 | Звіт на тему: «Історія рідного краю»(малюнок:,формат А4) |
| 7 | Звіт на тему: «Мій рідний край»(малюнок: архітектурні споруди на тлі пейзажу,формат А4) |
Основи здоров'я
| Клас | Завдання |
| 5БД | §24-28 |
| 6Б | § 26-29 |
| 8АГ | §19-23 |
| 8Б | Звіт на тему: «Правила дорожнього руху» |
| 8В | §19-24 (вивчити) |
Трудове навчання (дівчата)
| Клас | Завдання |
| 5 | Завершити роботу над проектами. Підготувати вироби до виставки. Дописати звіт з праці на тему кондитерська фабрика. |
| 6 | Завершити роботу над проектами. Підготувати вироби до виставки. Дописати звіт з праці на тему Андріївський узвіз. В майстерні митця. |
| 7 | Завершити роботу над проектами. Підготувати вироби до виставки |
| 8 | Завершити роботу над проектами. Підготувати вироби до виставки |
| 9 | Завершити роботу над проектами. Підготувати вироби до виставки |
Трудове навчання (хлопці)
| Клас | Завдання |
| 5 | Завершити роботу над проектами. Підготувати вироби до виставки. Дописати звіт з праці на тему кондитерська фабрика. |
| 6 | Завершити роботу над проектами. Підготувати вироби до виставки. Дописати звіт з праці на тему «Андріївський узвіз. В майстерні митця.» |
| 7 | Закінчити роботу над проектами. Підготуватися до захисту. |
| 8 | Зробити шрифтову титульну сторінку. Доробити креслення аксонометричної проекції з зошита на форматі А4. |
| 9 | Підготувати для перевірки графічний альбом (папка- накопичувач). Зробити шрифтову титульну сторінку. |
Українська література
| Клас | Завдання |
| 5 | Читати стор. 187-203, вивчити вірші Т. Шевченка «Садок вишневий коло хати», «За сонцем хмаронька пливе», П. Тичини «Гаї шумлять». |
| 6 | Читати стор. 178-214, письмово виконати завдання 12, 13 на стор. 193. |
| 7 | Прочитати стор. 187 -218, виконати завдання до творів на стор. 193, 198, 205, 209, 214,219, 220. |
| 8 | Прочитати стор. 205-216, завдання на стор. 216-217, прочитати стор. 220-240, завдання на стор. 240-241. |
| 9 | Прочитати поеми Тараса Шевченка «І мертвим, і живим…», «Катерина», «Наймичка»; вивчити напам’ять фрагменти з поеми «І мертвим, і живим…» від слів «Схаменіться! Будьте люди, Бо лихо вам буде…» до слів «Та й засудять, і премудрих Немудрі осудять»; опрацювати теоретичний матеріал у підручнику на стор. 236-239, 240-250. |
| 10 | Ст.205 №2 Ст.206 №3 (письмово) Ст.210№4 (письмово) Поезія «Contra spem spero!» напам*ять. Виконати тест Код доступу 852670 посилання join.naurok.ua |
| 11 | Конспект Ліна Костенко ст.209-210 Ст.210 №3 (усно) Напам’ять вірш «Страшні слова, коли вони мовчать…» Виконати тест Код доступу 669854 посилання join.naurok.ua |
Українська мова
| Клас | Завдання |
| 5 | §40 впр. 471, 476, 472; §41 впр. 483, 486, 481; §39 впр. 464, 465,468. |
| 6 | Повторити §§54-57; впр. 477, 478, 479, 480, 481. |
| 7 | §34 впр. 414, 413, 416, 419, 410, 424, 440. |
| 8 | §32 впр. 364, 365, 372, §33 впр. 394, §34 впр. 401, 406, 408. |
| 9 | §29 впр. 321, 326, 327, 328, 329, 331. |
| 10 | 10–А завдання отримав на уроці; 10–Б,В §36 впр. 304, 306, §37 впр. 310, 312, §38 впр. 315, 319, 321, 323. |
| 11 | §§36-41 впр. 297, 303, 307, 311, 317, 341. |
Фізика
| Клас | Завдання |
| 7 | §§ 35-39 |
| 8 | §§ 31,32, підсумки с.218, завдання с.220-221 (частина1) 8-А додатково §§ 29,30 |
| 9 | §35 (задачі 1-4), впр.35, підсумки с.256, завдання №№1-10 (с. 220-221) |
| 10 | Google Classroom, Код приєднання u5utnjd Moodle: phizik07.gnomio.com Телеграм-канал: https://t.me/school304karantin |
| 11 | Google Classroom, Код приєднання cktrzzt Moodle: phizik07.gnomio.com Телеграм-канал: https://t.me/school304karantin |
Фізична культура
| Клас | Завдання |
| 5 | Загартування. Особиста гігієна. Правила гандболу, перегляд відео технічні прийоми в гандболі, ігри чемпіонів. Прогулянки на свіжому повітрі Легка атлетика: біг - 300-1000м стрибки у довжину з місця біг – 3х30м |
| 6 | Загартування. Особиста гігієна. Правила гандболу, перегляд відео технічні прийоми в гандболі, ігри чемпіонів. Прогулянки на свіжому повітрі Легка атлетика: біг - 300-1200м, стрибки у довжину з місця, біг – 3х30м, метання малого м’яча |
| 7 | Загартування. Особиста гігієна. Правила гандболу, перегляд відео технічні прийоми в гандболі, ігри чемпіонів. Прогулянки на свіжому повітрі Легка атлетика: біг - 300-1500м, стрибки у довжину з місця, біг – 3х30м, метання малого м’яча |
| 8 | Загартування. Особиста гігієна. Правила гандболу, перегляд відео технічні прийоми в гандболі, ігри чемпіонів. Прогулянки на свіжому повітрі Легка атлетика: біг - 300-1800м, стрибки у довжину з місця, біг – 4х30м, метання малого м’яча |
| 9 | Загартування. Особиста гігієна. Правила гандболу, перегляд відео технічні прийоми в гандболі, ігри чемпіонів. Прогулянки на свіжому повітрі Легка атлетика: біг - 300-2000м, стрибки у довжину з місця, біг – 4х30м, метання малого м’яча |
| 10 | Прогулянки на свіжому повітрі Загартування. Особиста гігієна. Правила гри у волейбол, відео ігор чемпіонів, тактичні і технічні прийоми у волейболі. |
| 11 | Прогулянки на свіжому повітрі Загартування. Особиста гігієна. Правила гри у волейбол, відео ігор чемпіонів, тактичні і технічні прийоми у волейболі. Суддівство |
Хімія
| Клас | Завдання |
| 7 | Google Classroom Код приєднання gcztqvh |
| 8 | Google Classroom Код приєднання vkf7rsw |
| 9 | Google Classroom Код приєднання ab5b4yj |
| 10 | Google Classroom Код приєднання 7ua7b7p |
| 11 | Google Classroom Код приєднання 4kkbsrb |