Створення умов для розвитку й реалізації творчого потенціалу учасників навчально-виховного процесу
1. Шляхи реалізації творчих підходів до роботи з обдарованими та здібними учнями. (Директор школи Г.Є.Шуть)
2. “Створення умов для розвитку й реалізації творчого потенціалу учасників навчально-виховного процесу” (pptx, 1.54Mb) (заступник директора з навчально-виховної роботи О.В.Безверха)
3. З досвіду роботи вчителів, що атестуються:
• вчитель світової літератури Шурміль І.Л.
• Вчитель математики Ратинська Т.В.
• вчитель математики Фещенко І.Я.
• вчитель хімії Павлова Т.О.
• вчитель «Захисту Вітчизни»Мельник В.В.
• вчитель початкових класів Лижіна І.М.
• вчитель початкових класів Козубенко Н.А.
• вчитель початкових класів Таткова Л.І.
4. Вирішення проблемної ситуації з використанням анімаційного фільму. (заступник директора з виховної роботи Ю.О.Жежера)
5. Рішення педради Про результати моніторингу навчальних досягнень та якості знань учнів з (предмет, цикл) з метою отримання об’єктивної інформації про рівень ЗУН учнів.
|