Розклад дзвінків 2018-2019 н.р.
Детальніше...

07.12.18
Районний конкурс патріотичної пісні «Сурми звитяги»
Детальніше...

03.12.18
Міжнародний жіночий правозахисний центр «Ла Страда-Україна» провів зустріч з учнями 5-А класу
Детальніше...

01.12.18
План виховної роботи на грудень 2018-2019 н.р.
Детальніше...

30.11.18
«Молодь обирає здоровий спосіб життя» (8 класи)
Детальніше...

Всі новини »

Програма ІІІ (формувального) етапу

Програма ІІІ (формувального) етапу
дослідницько-експериментальної роботи за темою «Використання мережевих ресурсів   для забезпечення експериментальної діяльності учнів при вивченні природничих наук» на базі Комунального закладу «Спеціалізована   школа № 304 Святошинського району міста Києва (з поглибленим вивченням інформаційних технологій)» на серпень 2013 р. - червень 2015 р.

Зміст роботи Термін виконання Кінцевий результат Відповідальний виконавець
1 Проведення авторських тренінгів та методологічних семінарів – практикумів з питань використання мережевих ресурсів при підтримці розвитку обдарованих дітей у сучасному навчально–виховному процесі Вересень 2013 p. - червень 2015 p. Активізація всіх учасників навчально–виховного процесу Стрижак О.Є., Шуть Г.Є.,
Сидоркін Є.М., методичне об’єднання природничих на-ук, педагогічний колектив закладу
2 Практична апробація методів роботи з обдарованими дітьми щодо впровадження інформаційно–комунікаційних технологій Протягом року Розробка та видання на-вчально–методичних по-сібників і методичних ре-комендацій Стрижак О.Є., Шуть Г.Є.,
Сидоркін Є.М., методичне об’єднання природничих наук
3 Накопичення набутого досвіду з питань вико-ристання мережевих ресурсів та інструментів  у навчально–виховному процесі Жовтень - червень 2015 р. Опис досвіду з теми дос-лідницько-експериментальної роботи Методичне об’єднання при-родничих наук
4 Підготувати програму розповсюдження педа-гогічного досвіду роботи серед навчальних закладів України Січень - червень 2015 р. Авторська програма з питань використання мережевих ресурсів та інструментів  у навчально–виховному процесі Стрижак О.Є., Шуть Г.Є.,
Сидоркін Є.М., методичне об’єднання природничих наук

 

Login